Der Markt für Ausbildungen in Mediation präsentiert sich außerordentlich bunt und vielfältig. Das, was die Angebote eint, ist die Aussicht darauf, dass mit Abschluss der Ausbildung die Entwicklung von Mediationskompetenzen bei den Teilnehmenden einhergeht. Eine Evaluation der Ausbildungen – wie im Artikel beschrieben – kann zur Qualitätssicherung sowie zur laufenden Verbesserung von Ausbildungsangeboten im Sinne des Kompetenzerwerbs der Teilnehmenden beitragen.
Die vorliegende Studie stellt den Evaluationsprozess der Mediationsausbildung im Prä-Post-Vergleich am Institut für die Entwicklung personaler und interpersonaler Kompetenzen (INeKO) an der Universität zu Köln dar.
